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全学年

「全学年」で活用できる指導法
50 entries

01

教師の信頼性

EEF
全教科 全学年 ★★★☆☆
+9ヶ月
02

教室での対話・議論

EEF
全教科 全学年 ★★★☆☆
+8ヶ月
03

足場かけ(スキャフォールディング)

EEF
全教科 全学年 ★★★☆☆
+8ヶ月
04

メタ認知と自己調整学習

EEF
全教科 全学年 ★★★★☆
+7ヶ月
05

問題解決型学習

EEF
算数 · 理科 · 全教科 全学年 ★★★☆☆
+7ヶ月
06

直接教授法(明示的指導)

EEF
全教科 全学年 ★★★★☆
+6ヶ月
07

フィードバック

EEF
全教科 全学年 ★★★★☆
+6ヶ月
08

協同学習

EEF
全教科 全学年 ★★★☆☆
+5ヶ月
09

研究授業(Lesson Study)

日本研究
全教科 全学年 ★★★☆☆
+5ヶ月
10

マスタリーラーニング

EEF
全教科 全学年 ★★★☆☆
+5ヶ月
11

個別指導

EEF
全教科 全学年 ★★★★☆
+5ヶ月
12

ピア・チュータリング

EEF
全教科 全学年 ★★★★☆
+5ヶ月
13

検索練習(テスト効果)

EEF
全教科 全学年 ★★★★☆
+5ヶ月
14

分散学習(スペーシング)

EEF
全教科 全学年 ★★★★☆
+5ヶ月
15

教師と子どもの関係性

EEF
全教科 全学年 ★★★★☆
+5ヶ月
16

行動への働きかけ

EEF
全教科 全学年 ★★★☆☆
+4ヶ月
17

ICT活用

EEF
全教科 全学年 ★★★★☆
+4ヶ月
18

二重符号化(言葉+図)

EEF
全教科 全学年 ★★★☆☆
+4ヶ月
19

交互練習(インターリービング)

EEF
算数 · 全教科 全学年 ★★★☆☆
+4ヶ月
20

少人数指導

EEF
全教科 全学年 ★★★★☆
+4ヶ月
21

社会性と情動の学習(SEL)

EEF
全教科 全学年 ★★★★☆
+4ヶ月
22

芸術活動への参加

EEF
音楽 · 図工 · 全教科 全学年 ★★☆☆☆
+3ヶ月
23

放課後学習・学習時間の延長

EEF
全教科 全学年 ★★★☆☆
+3ヶ月
24

手書き vs タイピング

日本研究
全教科 全学年 ★★★☆☆
+3ヶ月
25

宿題(小学校)

EEF
全教科 全学年 ★★★☆☆
+3ヶ月
26

個別化学習

EEF
全教科 全学年 ★★★☆☆
+3ヶ月
27

朝読書

日本研究
国語 · 全教科 全学年 ★★☆☆☆
+3ヶ月
28

屋外学習

EEF
生活 · 理科 · 社会 全学年 ★★★☆☆
+3ヶ月
29

サマースクール(長期休暇中の学習支援)

EEF
全教科 全学年 ★★★☆☆
+3ヶ月
30

授業のユニバーサルデザイン

日本研究
全教科 全学年 ★★☆☆☆
+3ヶ月
31

成長マインドセット

日本研究
全教科 全学年 ★★★☆☆
+2ヶ月
32

メンタリング

EEF
全教科 全学年 ★★★☆☆
+2ヶ月
33

道徳教育

日本研究
道徳 全学年 ★☆☆☆☆
+2ヶ月
34

学級規模の縮小

EEF
全教科 全学年 ★★★☆☆
+2ヶ月
35

学校でのスマートフォン制限

EEF
全教科 全学年 ★★☆☆☆
+2ヶ月
36

特別活動

日本研究
全教科 全学年 ★★☆☆☆
+2ヶ月
37

身体活動

EEF
体育 · 全教科 全学年 ★★☆☆☆
+1ヶ月
38

習熟度別グループ編成

EEF
算数 · 全教科 全学年 ★★★☆☆
+1ヶ月
39

補助スタッフの活用

EEF
全教科 全学年 ★★★☆☆
+1ヶ月
40

志向性への介入

EEF
全教科 全学年 ★★☆☆☆
±0ヶ月
41

学習スタイルに合わせた指導

EEF
全教科 全学年 ★★★★☆
±0ヶ月
42

学校制服

EEF
全教科 全学年 ★★☆☆☆
±0ヶ月
43

子どもに学習の主導権を完全に委ねる

EEF
全教科 全学年 ★★★☆☆
±0ヶ月
44

ブロック学習 vs 交互練習

EEF
算数 · 全教科 全学年 ★★★☆☆
-1ヶ月
45

デジタル読み vs 紙の読み

EEF
国語 · 全教科 全学年 ★★★★☆
-2ヶ月
46

スクリーンタイムと学力・健康

EEF
全教科 全学年 ★★★☆☆
-2ヶ月
47

夏休みの学力低下

EEF
全教科 全学年 ★★★☆☆
-2ヶ月
48

停学・出席停止

EEF
全教科 全学年 ★★★☆☆
-2ヶ月
49

体罰

EEF
全教科 全学年 ★★★★☆
-3ヶ月
50

留年(原級留置)

EEF
全教科 全学年 ★★★★☆
-4ヶ月